Уважаемые родители!
Детям задан проект "Мой класс и моя школа";
Он входит в общеобразовательную программу.
Цели ребёнка могут начинаться с глаголов:
- рассказать одноклассникам о...;
- поделиться информацией по теме...;
- заинтересовать моих друзей...;
САМОЕ ГЛАВНОЕ.
Детям задан проект "Мой класс и моя школа";
Он входит в общеобразовательную программу.
Все родители в школе делали доклад или реферат. Проект - это другое. У проекта есть название, оно всегда будет на доске.
Рассказ проводится по плану. Этот план примерно одинаков для всех проектов. Тоже будет на доске.
Цели ребёнка могут начинаться с глаголов:
- рассказать одноклассникам о...;
- поделиться информацией по теме...;
- заинтересовать моих друзей...;
Отличие от доклада в том, что ребёнок проходит в ответах по всем пунктам плана, но НЕ ПЕРЕСКАЗЫВАЕТ подробно то, что он прочитал. Он без пересказа анонсирует сведения, заканчивая выступление фразой: "Если вас заинтересовала моя работа, можете её посмотреть на перемене".
САМОЕ ГЛАВНОЕ.
Проект - это получение знаний для создания какого-то продукта.
Что может быть продуктом проекта?
-стенгазета;
- серия рисунков или фотографий;
- самодельная книжка;
(а они бывают и фигурные,
и объёмные...)
- изделие связанное, сшитое, сделанное из пластилина,
- макет по теме:
- выставка книг по теме...
(тогда ребёнок называет их авторов и названия).
Продукты проекта должны быть КРУПНЫМИ, чтобы их видели ребята даже с последних парт.
Детям должно быть ИНТЕРЕСНО.
Иногда идём на переодевания. Конечно, оценка зависит не от этого. Но таким образом детьми движет ИНТЕРЕС!!!
Время выступления ребёнка - 2 минуты. Это домашнее задание, КОТОРОЕ ДОЛЖНО БЫТЬ ПОДГОТОВЛЕНО! Поэтому проект никогда не задаётся на следующий урок. Спрашиваю сразу после каникул. Как ребёнок будет рассказывать, можно подумать и позже. А вот распечатать фотографии и вклеить их в тетрадь по окружающему миру можно и заранее (или начать делать макет, газету...)
Какие плюсы от такой работы?
1) Устный рассказ по плану облегчает во 2 классе написание сочинений и изложений, для детей в работе по плану нет уже ничего нового;
2) Дети должны много читать, проект удовлетворяет это требование;
3) В начальной школе всегда делается акцент на развитие моторики - для проекта мы как раз клеим, шьём, рисуем... (в зависимости от темы).
"МОЙ КЛАСС И МОЯ ШКОЛА" - это общее приблизительное название. Чтобы проекты не были однотипными, Вы выбираете любую подтему:
- "Дружба в нашем классе"
- "Мой любимый урок";
- "Самое яркое событие первого класса";
- "Музей в моей школе";
- "Наши праздники";
- любое своё название...
ПРАВИЛО НА 4 ГОДА. Если ребёнок участвует в конкурсе проектов на город, область, Русь и пр., то на неделю освобождается от ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ по окр.миру и лит.чтению. То есть у проектантов просто индивидуальное задание. Они тоже пашут, просто другое поле.
Думаю, всё понятно. Если нет, то все "непонятности" превратим в "понятности" на родительском собрании.
Думаю, всё понятно. Если нет, то все "непонятности" превратим в "понятности" на родительском собрании.


Комментариев нет:
Отправить комментарий